通识教育的核心理念与通识教育学子的责任

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摘要树立责任意识并具备担当责任的能力,是一个人走向成熟的重要标志。大学是一个人走向独立生活,并最终进入社会、进入职场的最重要准备阶段。每一个大学生入学之初,都应该思考这些简单而又严肃的问题:我的大学生活对于自己、对于家庭、对于社会意味着什么?我应该做些什么?当我们对这些问题开始反思的时候,也就意味着我们对责任的担当从自发状态进入了自觉状态.

作者高天琼

机构地区中国社会科学院湖北大学通识教育学院

出处《通识教育研究》 2015年第1期212-219,共8页

关键词通识教育核心理念同学他律研究式学习

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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