《通识教育研究》常年征稿启事

导出

摘要《通识教育研究》是湖北大学通识教育研究中心主办的开展通识教育研究成果交流和展示的学术平台。该学术专著立足于传播'人格塑造、知识学习、能力锻炼'的通识教育理念,促进学校本科教育教学改革与人才培养模式创新,加强学校通识教育成果的宣传与交流,扩大学校的社会影响。为办好《通识教育研究》,现面向师生常年征稿,热烈欢迎校内外师生踊跃投稿。一、栏目设置《通识教育研究》暂定版块有特约专稿、理论探索、教改新浪、管理创新。

作者无

机构地区湖北大学通识教育研究中心

出处《通识教育研究》 2016年第1期226-227,共2页

关键词教育学术研究通识学校

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1湖北大学通识教育研究中心.《通识教育研究》常年征稿启事[J].通识教育研究,2018,0(1):203-204.
2湖北大学通识教育研究中心.《通识教育研究》常年征稿启事[J].通识教育研究,2017(1):212-213.
3无.《通识教育研究》常年征稿启事[J].通识教育研究,2015(1):229-230.
4陈文超.探索适合国情校情的通识教育之路湖北大学主编出版国内首部《通识教育导论》教材[J].通识教育研究,2018,0(1):193-197.
5《南方电网技术》编辑部.征稿启事[J].南方电网技术,2019,13(2):74-74.
6《南方电网技术》编辑部.征稿启事[J].南方电网技术,2019,13(3).
7袁方.大数据引领下的高职教育人才培养模式创新[J].中国新通信,2019,21(8):179-179.
8赵林峰.通识教育理念下高职美育课程改革思路探究[J].智库时代,2019,0(32):179-179. 被引量：1
9《南开日本研究》征稿启事[J].南开日本研究,2016(1):387-387.
10钱秀芳.计算机应用专业创新人才培养模式探究[J].广西教育,2019,0(18):94-95.

通识教育研究

2016年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

《通识教育研究》常年征稿启事

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史