基于学风数据分析的高校学生学风建设对策研究

学风建设是高等学校人才培养的基础性工作,在新时代的发展背景下,高校学风建设工作应该落到实处,挖掘学生建设工作中出现的各类因素,从问题上找突破口,加强学生学风建设引领。本文基于高校学生日常学习、生活过程中的基础数据,提出应该如何利用现有数据展开数据挖掘,并结合高校学生日常管理实际情况,提出符合当前形势的学风建设方法,促进学生学习能力和专业认知的提升。