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遵循教育规律,促进儿童成长——从养蚕结茧的经历谈起
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摘要
三年前春天里的一天,孩子看到学校门口的商店里正在卖一种灰扑扑的小蠕虫——蚕,便叫我买几条来喂养。看到孩子非常好奇,也为了让孩子好好观察,我欣然应允,买下了三条小蚕。孩子如获至宝,百般照顾,不仅找来一个纸盒给这几个"小家伙"安了一个家,还采摘桑叶、精心喂养,真是趣味盎然。小蚕长得白白胖胖,孩子的脸上也堆满了笑容。一晃,劳动节到来了(特殊情况,学校放假五天),我们有事远行,不便携带,加之无法保障蚕宝宝的食物。所以,我牵线搭桥。
作者
沈明刚
机构地区
万盛经开区万盛小学
出处
《同行》
2016年第6期61-61,共1页
关键词
结茧
小蚕
儿童成长
学校门口
趣味盎然
精心喂养
欣然应允
蚕儿
三条
教学任务
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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