儿童文学在语文教学中的现状和对策

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摘要儿童文学在《现代汉语词典》的解释为"为少年儿童创作的文学作品。具有适应少年儿童的年龄、智力和兴趣等特点"。它以其有趣的情节,丰富的想象,单纯的结构,精练的语言,得到很多儿童的喜爱。儿童文学在本质上是一门关于语言的艺术,《语文课程标准》中强调提高学生语文素养和培养语感,所以开发和利用儿童文学资源,对全面提高学生的语文素养尤为必要,同时为语文课程注入活力。1儿童文学教学现状调查1.

作者王霞

机构地区江苏省扬州市邗江区实验学校

出处《同行》 2016年第6期111-111,共1页

关键词儿童文学作品教学现状调查现代汉语词典成人文学选文课程标准文学教学文质兼美感悟能力苏教版

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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