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论高职高专英语分级教学

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摘要 分级教学是区别于传统英语教学的一种新型高效英语教学方式,对提高英语教学质量起着重要作用。本文针对高职、高专中英语分级教学的相关内容进行了研究探讨,在对其进行简单分析后,针对其实施现状以及诸多问题提出相应建议,希望能提供给高校一定借鉴。
作者 王欣彦
出处 《同行》 2016年第6期286-286,共1页
基金 2015年度保定哲学社会科学规划课题,名称:i+1理论指导下的高职院校公共英语分级教学研究:课题编号:201506048
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