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农村隔代教育问题的社会工作介入
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摘要
随着经济的发展以及城乡贫富差距的拉大,越来越多的农村年轻劳动力外出打工,由于有限的条件不能把孩子带在身边,就只能把他们留在农村老家由祖父母或外祖父母代养。在农村,隔代教育已成为一种越来越普遍的家庭教育方式,同时也产生了很多社会问题,势必影响孩子的未来发展。社会工作通过专业的方法和技巧介入农村隔代教育问题并展开辅导和帮助,不仅可以减少隐患的发生,也让孩子能健康快乐的成长,促进家庭和谐与社会稳定。
作者
杨娅倩
机构地区
陕西师范大学政治经济学院
出处
《同行》
2016年第7期107-108,共2页
关键词
隔代教育
留守儿童
社会工作介入
分类号
F0 [经济管理—政治经济学]
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