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从东盟语种外语角活动看中泰学生的性格差异——性格差异及原因分析

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摘要 近年来,随着中国-东盟关系的迅速发展,中泰两国之间的往来也日益密切,使得两国间的交流愈加频繁,越来越多的中泰大学生加入到学习外语的行列中。然而由于中泰两国在语言、信仰、文化、习俗等方面存在较大区别,因此在学习外语中除了显示出不同的学习方法和思维方式外,还展现出两国学生不同的性格。本论文以在广西外国语学院的泰国留学生和学习泰语的中国学生为调查对象,采取实地考察、问卷调查、活动观察等方法,研究中泰学生性格差异状况。调查结果显示,中国学生相对比较严谨、谦虚、内敛、含蓄;而泰国学生比较活跃、热情、主动、积极,敢于大胆表达自己的想法;尤其是中泰两国的学生一起参与活动时,差异显著。
机构地区 广西外国语学院
出处 《同行》 2016年第7期404-404,共1页
基金 2015年自治区大学生创新创业项目“东南亚外语角的建设与实施——以广西外国语学院为例” 2015年度广西高校科学技术研究项目立项项目“中国-东盟背景下非通用语种跨文化交际的研究与实践”(KY2015LX796)
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