数字媒体艺术专业创新性人才培养教学改革策略

融人类创意与科技于一体的数字内容产业已经成为21世纪知识经济的核心产业,而数字媒体艺术正是顺应现代信息社会和文化产业的发展,随着数字技术与艺术的结合而兴起的一个崭新的交叉学科。为适应相关人才需求发展,我国教育部于2004年特增新兴专业数字媒体艺术。通过十多年的教学研究和实践工作,数字媒体艺术专业在学科建设、专业定位、人才培养等方面已经积累了一定的经验,但也依然面临着一些问题。如对学科专业体系的整体认识有待完善;