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浅析小组合作学习在初中语文教学中存在问题及策略
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摘要
近些年,全国各地都掀起了课改的大潮。在课改过程中,采取小组合作学习的教学方法,在近些年初中语文教学过程中,深受一线教师的喜欢。成绩是肯定的,但是在合作过程,也出现了一些困惑,因此广大教师需要进一步研究如何构建良好的合作学习框架,提高学生学习的效率。针对出现的问题,本文将对中学语文小组合作学习法进行了一些探讨。
作者
滑磊英
机构地区
山西师范大学教育科学研究院
山西省大宁县第二中学
出处
《同行》
2016年第9期284-284,共1页
关键词
初中语文
小组合作学习
现状
问题及对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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