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从一道抛物线问题谈如何培养思维的广阔性
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摘要
本文从一道抛物线与直线结合的经典问题出发,通过多种思维方法解决问题,提出培养思维广阔性的基本途径。
作者
邵文凯
机构地区
宜宾职业技术学院
出处
《同行》
2016年第9期325-325,共1页
关键词
思维的广阔性
韦达定理
参数方程
极坐标方程
共线
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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