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教师主导 学生主体——优质课《平行四边形的性质》观后感
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摘要
平行四边形作为最基本的几何图形,是"空间与图形"领域中研究的主要对象,它在实际生产和生活中有着广泛的应用,这不仅表现在日常生活中有很多平行四边形的图案,还包括其性质在生产生活各领域的实际应用。因此,如何高效地讲解《平行四边形的性质》显得十分重要。笔者有幸欣赏到一位优秀的年轻教师讲授《平行四边形的性质》,该教师对教学过程的处理真正把学生当作了学习的主人,充分体现出"教师主导,学生主体"的教学观,本文将跟大家一起分享这位教师的讲课特色。
作者
田力丹
机构地区
重庆三峡学院数学与统计学院
出处
《同行》
2016年第9期466-466,共1页
关键词
主体
平行四边形的性质
观后感
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2016年 第9期
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