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理实一体化教学在钳工教学中的实践和应用
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摘要
理实一体化教学体系,就是整理融会教学环节,把培养学生职业能力的理论与实践相结合的教学作为一个整体考虑,单独制定教学计划与大纲,构建职业能力整体培养目标体系,通过各个教学环节的落实来保证整体目标的实现。一体化教学实际上就是以行动导向教学为主,以典型工作任务为导向,让学生在高仿企业管理的模式下,提高自身的综合能力。为此,下文研究钳工教学实践,已提出合理教学对策,应用于实际教学中。
作者
姜华
机构地区
江苏省扬州技师学院
出处
《同行》
2016年第10期190-,共1页
关键词
理实一体化教学
钳工教学
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TG93-4 [金属学及工艺—钳工工艺]
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