摘要
随着新型网络媒体技术在人们生活中的普及,以电子信息技术为辅助手段进行的教学改革也在如火如荼地进行。如何在专业英语阅读教学中发挥技术的优势来提高课堂效率和学生阅读水平越来越成为教育工作者探讨的核心。本文从发现问题和解决问题的角度论证电子信息技术对英语阅读课堂的推进作用和可行性。
出处
《同行》
2016年第10期265-265,共1页
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目“基于安卓系统的英语阅读自主学习改革与实践”(项目编号:JG2014011144)
黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目(项目编号:2014QN02)研究成果