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汽车售后服务教学探究
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摘要
'教学做一体化'的教学模式倡导理论与实践结合,适应职业院校人才培养模式的要求。《汽车售后服务》立足于汽车售后服务岗位实际需要,探索教学做合一,在做上用功夫,合理设置教学内容,力求教学方法和教学手段多样化,培养适合汽车售后服务行业需求的合格人才。
作者
邬迪
吴锋
机构地区
贵州省电子工业学校
出处
《同行》
2016年第10期273-,共1页
关键词
教学做一体化
汽车售后服务
教学内容
教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F407.471-4 [经济管理—产业经济]
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