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高职旅游专业实践教学新模式探究——以“旅行社职业经理人”校企协同培养为例 被引量:1

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摘要 高职层次的旅游专业具有很强的实践性,通过'旅行社职业经理人'校企协同培养为试点,在可行性分析的基础上拟定实施方案,并就其特色进行提炼,探索一条以提高校企合作育人效能为导向,提升实习效能为目标,探究高职旅游专业实践教学新模式的行动研究项目。
作者 李好
出处 《同行》 2016年第11期155-,115,共2页
基金 万名旅游英才计划2016年度双师型教师培养项目《“旅行社职业经理人”校企协同培养试点》(编号:WMYC20164-1139)阶段性成果
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