在数控教学中运用激励机制的探讨

数控加工技术关系着我国制造业的先进与发展,随着机械自动化程序不断应用到制造业生产当中,市场对于数控专业人员的需求量也越来越大,政府教育部门对数控技校的机械车床设备、师资力量、教学方法也非常关心,提供项目资金上的支持,鼓励高校向社会提供数控专业人才。数控技校在数控教学时可积极采用激励教学办法,鼓励学生将理论与实践结合起来学习,使学生对数控制造产生探索学习的兴趣,从而有更大的学习热情。