摘要
随着社会经济的迅猛发展,以及教育教学改革的全面推行,幼儿园教学作为初级教学活动,在整个教学过程中起到非常重要的作用,也是启迪孩子智慧的基础。有别于以往的应试教育,素质教学理念下对孩子的综合素养具有更高的要求,幼儿园教学的内容也更加丰富和多样。创意美术教学是启迪儿童智慧,激发想象力的一门主要课程,与其它科目不同,美术富于变化,灵活多样,孩子们可以根据自己的心情和态度在绘画中进行随意的创作,表达特有的主题。本文就结合幼儿园主题教学的现状,对创意美术活动在其中的应用做出分析,提出目前存在的教学问题,并进一步完善教学。
出处
《同行》
2016年第11期193-193,共1页