期刊文献+

多媒体运用让拼音教学妙趣横生

原文传递
导出
摘要 汉语拼音是学习汉语的基础,能否学好汉语拼音直接影响学生今后的汉语学习。作为一年级的语文老师,怎样把枯燥乏味的拼音教学变成孩子感兴趣的学习课程,这是一件重要并且比较困难的事。在教学中,只要老师能积极合理的使用多媒体课件和各种教学方法,就能使枯燥乏味的学习变成快乐的游戏过程。
作者 马玉银
出处 《同行》 2016年第11期225-225,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部