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格式塔理论对文学翻译教学的启示——以《生死疲劳》英译本为例

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摘要文学翻译承载着文化传播的重任,中国文化的传播离不开翻译人才的培养。本文以《生死疲劳》英译本为例,从意象重构,整体原理,完形组织法则和'异质同构'等视角,探析格式塔理论对文学翻译教学的启示。

作者王岩

机构地区湘南学院

出处《同行》 2016年第11期272-273,共2页

基金湖南省教育厅科研项目项目编号:15C1294

关键词格式塔文学翻译教学

分类号 I046 [文学—文学理论] H315.9 [语言文字—英语]

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2016年第11期

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