探究提高学生学习物理积极性的方法

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摘要在进行教学的过程中,物理学科的学习对学生有较大的困难,由于学生没有构建起相应的物理思维,不利于学生对物理知识进行理解,从而对物理学科的学习产生抵触和懈怠的心理。所以,通过对教学方法和模式进行改善可以帮助学生培养学习的兴趣,调动学生的学习积极性,从而提高物理教学的效果。本文从教学实际出发从三个方面阐述提高学习物理积极性的方法 .

作者王书刚

机构地区河北省沧州市献县张村中学

出处《同行》 2016年第11期333-333,共1页

关键词物理学习积极性创设情境

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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