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对幸福教育的实践探究

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摘要 幸福感是一种心理体验,不同的个体,对同样的事物感受都会不一样,更何况像盘县五中这样一所近4000名师生的学校。盘县五中以幸福教育为理念,正努力地探究着一条适合自身发展的道路,有着深刻的背景,具体实施的方案,幸福教育的内涵及延伸,为师生的发展不断开创新的局面。
作者 蒋仕洪
出处 《同行》 2016年第11期385-385,共1页
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