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新概念英语辅导教学中翻转课堂的应用分析
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摘要
随着我国教育事业改革的不断升入,许多新兴的教学模式被引入到了教育活动当中。翻转课堂教学模式自引入我国以来,就备受教育学界学者的重视。本文着重探讨新概念英语辅导教学中引入翻转课堂的应用价值,基于翻转课堂的含义以及教学模式,总结出在新概念英语辅导教学中的具体应用措施。
作者
童新蒙
机构地区
深圳市第三高级中学
出处
《同行》
2016年第12期182-182,共1页
关键词
新概念英语
辅导教学
翻转课堂
应用实践
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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