“四环三效两评”高效课堂教学模式

'四环三效两评'高效课堂教学模式,是针对我区小学体育课堂教学'以教师为中心,教师怎么讲,学生这么做'的传统模式而提出来的,目的在于进一步转变教学观念,创新教学模式,培养学生自主学习能力,提高课堂教学效能,提升教学质量。'四环'即'准备热身、技能学练、体能跟进、恢复延续','三效'即'教师指导的效能、学练方法的效能、组织管理的效能','两评'即'一卡一表学生发展性评价、563课堂监控性评价'。'四环'是教学环节,'三效'为教学效能。