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大学生“进社会”与职业素养提升的精准耦合策略

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摘要大学生'进社会'已成为大学生学习的新方式。大学生'进社会'与职业素养提升的存在着耦合关联,高校应积极鼓励大学生'进社会',实现与职业素养提升的精准耦合,为大学生的职业素养提升创造更多的机会。

作者何建芬

机构地区广州工商学院思想政治理论课部

出处《同行》 2016年第12期347-347,共1页

基金广州工商学院2015校级培育项目:“在校大学生‘进社会’重要性研究”的成果之一,项目编号:KB201505。负责人:何建芬,参与人:盘浩

关键词大学生“进社会” 职业素养精准耦合

分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]

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2016年第12期

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