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思品教师如何提升教学基本功——江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛经验总结
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摘要
教育教学比赛可以促使青年教师快速成长,笔者以'江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛'为依托,从'教学中'和'应试技巧'两个角度总结了如何提升教学基本功的经验,以期对这一阶段的青年教师有所帮助。但比赛并不是终点,而只是在追求做一名好老师路上的一个自我肯定。
作者
李杏杏
机构地区
徐州市东苑中学
出处
《同行》
2016年第13期133-133,共1页
关键词
思品教师
比赛
教学基本功
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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