走出误区,开启心锁——当今高中美术教育的反思

在实施素质教育的大背景下,利用美学教育来提高人的综合素质越来越被更多的人们所认可,但是,在实施美学教育的实际过程,也存在着教师过于强调专业以及技能,忽视对学生审美能力和思维能力培养。本文针对美术教育要面向未来的长远定位,培养跟得上时代需求的人才的目标,对于现实存在的问题,制定了一些有效的解决措施。