期刊文献+

浅析高校图书馆导入VI视觉识别系统

原文传递
导出
摘要 为高校图书馆确立、导入科学合理的VI视觉识别系统,吸引广大教师、学生读者的关注,从而做到展示高校图书馆文化,并帮助教师们完成科研教学工作以及学生开展自主阅读和自主学习,增强学校软实力,从而实现高校图书馆服务于学校科研、教学工作的职能。
作者 王季
出处 《同行》 2016年第14期74-,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部