浅谈如何在小学语文教学中培养学生的倾听能力

小学语文教学主要分为听、说、读、写四个部分,每一部分都非常重要,缺一不可。而倾听能力是小学语文教学'听'的主要教学目标,通过培养学生的倾听能力,能够有效集中学生注意力,调动学生的积极性,提高学生的语文学习效率。但是在实际的小学语文教学中,由于受到传统教学思想的影响,大部分教师都忽略了学生倾听能力的培养,注重学生其他方面的能力,阻碍了学生的发展。本文从如何在小学语文教学中培养学生倾听能力的角度出发,对其具体的措施展开讨论,为有效培养基发展学生的倾听能力,促进学生的全面发展,提供一定的理论依据。