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案例教学法在会计教学中的尝试与推广

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摘要 会计专业作为一门集实践性、业务性和综合性于一身的学科,对于教学法的要求十分严厉。然而,在传统的教学模式之下,教师实行'填鸭'式教学,将会计专业的基础知识灌输给学生,很少去考虑学生的接受能力和反馈,更不会去考虑市场需求。最后学生毕业走入职场后被打得措手不及甚至体无完肤。这样的教学模式弊端日益暴露,新时代背景之下,'案例教学法'作为一种重视实践的教学模式,从其诞生以来就受到广泛的关注。近年来,会计专业在寻求其他教学模式不顺的情况下开始尝试案例教学并取得了喜人的成绩。本文旨在介绍案例教学法与传统教学法相比存在的优势,以及在会计专业中使用案例教学法的重要性,最后也指出会计专业的案例教学法在具体实施过程中需要注意的问题。
作者 邹运英
出处 《同行》 2016年第14期237-237,共1页
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