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钠和水反应的实验过程优化
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摘要
本文主要以钠与水反应的试验和原理分析作为出发点,基于教材钠与水试验设计缺点,探讨了实验设计优化过程和常见试验装置改进分析,并最终得出结论。以期为提高学生的实际动手能力提供一些参考和意见。
作者
孙周辰
机构地区
长沙市南雅中学
出处
《同行》
2016年第14期388-388,共1页
关键词
高中化学
试验
设计
优化
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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