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基于高中物理例题的学习策略研读
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摘要
本文从学生视角出发,分析了高中阶段物理科目的一些基本特点,并在此基础上,论述了高中物理例题的相关学习策略。希望凭借此次经验的交流,能够为正在进行高中物理科目学习的同学们带来一定有价值的参考。
作者
李若仪
机构地区
湖南省长沙市第一中学
出处
《同行》
2016年第14期416-416,共1页
关键词
高中物理
例题
学习策略
学生视角
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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