高校跆拳道多元化教学方法探究

跆拳道运动自成为奥运会的正式比赛项目以来,一直受到世界各国青少年的喜爱,也成为了我国各大高校的体育重点教学项目之一。但是,在当前我国的跆拳道教学现状中任然存在许多不足,这就严重制约了教学水平的提高。为了改善我国各大高校的跆拳道教学方法,本文运用文献资料法、逻辑分析法以及专家访谈等研究方法对跆拳道多元化的教学方法进行了探究,望为从事跆拳道教学的工作者提供一些有价值的参考。