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职业素养导向下的高职英语教学改革研究

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摘要 职业教育的本质决定了无论任何专业的教育都必须围绕'职业需求'来展开,根据职业的特点、要求来制定具有针对性的教学计划,促进英语在职业工作中辅助工作的发挥。为此,本文以高职院校英语教学为研究对象,就职业素养导向下的高职英语教学改革进行了深入的研究和讨论。
作者 段宜珍
出处 《同行》 2016年第15期132-132,共1页
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