多媒体教学与传统板书教学方式的优劣势比较——以日语教学为例

笔者担任日语教学工作,在教学过程中一直在探索好的教学方式和方法,通过长时间的研究和感受,发现了多媒体教学和传统板书教学各有利弊,因此在此进行总结和归纳,目的是将日语教学工作做得更好,让学生能更加热爱日语的学习。针对现状,我建议一定要坚持多媒体教学和传统板书教学相结合,二者缺一不可。