激发学生学习数学兴趣的四个策略

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摘要 '兴趣是最好的老师',学生只要对数学学习产生了兴趣,就能够持久地保持探究数学知识的求知欲、好奇心,就能够激发学生学习数学的原动力,就能够激发出学生强烈的学习需求。学生只有对数学学习产生了兴趣,才会变'要我学'为'我要学',变'苦学'为'乐学'。如何才能有效地激起学生学习数学的兴趣?1创设生动鲜活的教学情境《数学课程标准》要求'数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发。'使数学问题生活化,生活问题数学化。

作者闫生忠

机构地区天祝藏族自治县抓喜秀龙乡教育辅导站

出处《同行》 2016年第15期207-207,共1页

关键词数学学习学习数学数学兴趣激发学生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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