期刊文献+

高职学生创新创业教育与专业教育的深度融合 被引量:3

原文传递
导出
摘要 中国高校创新创业教育改革开始启动的背景下,分析高职专业创新创业的现状,通过构建'多模块、多向选择'的课程体系改革,创新创业教育与专业课程教学内容深度融合,依托校企合作,产教深度融合,实现课程体系内在融通,创新创业教育与专业教育深度融合,培养具备较强创新精神和创业意识的技术技能型人才。
作者 雷诗梅
出处 《同行》 2016年第15期222-222,99,共2页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献24

  • 1哈瑞·刘易斯.失去灵魂的卓越[M].上海:华东师范大学出版社,2007:4、20.
  • 2曹胜利,雷家骕.中国高校需要怎样的创新创业教育[N].中国教育报,2010-1-13.
  • 3吴金秋.高校推进创新创业教育的理念定位[N].中国教育报,2010-08-14(3).
  • 4袁志勇.我国大学生创业教育现状堪忧[N].科技日报,2010-4-2..
  • 5曹胜利,雷家.中国大学生创新创业教育发展报告[M].沈阳:万卷出版公司.2009:5-6.
  • 6Powers, J. and McDougall, P. University startup formation and technology licensing with firms that go public: a resource based view of academic entreneurship. Journal of Business Venturing, 20, 3,2009.
  • 7Lockett, A. and Wright, M. Resources, capabilities, risk capital and the creation of university spinout companies, Research Policy,34, 7,2005.
  • 8杰弗里·蒂蒙斯,小斯蒂芬·斯皮内利.创业学(第6版)[M].周伟民,吕长春,译.北京:人民邮电出版社,2005:8.
  • 9陈德文.高等教育改革与学生创新精神培养[J].教育研究,2012,(12):6~8.
  • 10刘帆,陆跃祥.中美两国高校创业教育发展比较研究--基于统一标准[J].中国青年研究,2008(5):69-73. 被引量:27

共引文献1523

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部