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小学英语作业的布置与评价艺术
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摘要
英语作业作为检查学生对知识掌握程度的一种重要手段,可以有效的帮助学生对英语知识的巩固,让学生对英语知识掌握更牢固。本文就小学英语作业的布置与评价艺术做了探讨。
作者
李常丽
机构地区
江苏省宿迁市沭阳县狮子中心小学
出处
《同行》
2016年第15期377-377,共1页
关键词
小学英语
作业的布置
评价艺术
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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