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家校企协同教育创新平台建设研究——以吉林电子信息职业技术学院为例
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摘要
随着我国经济建设的快速发展,大力发展高等职业教育已经成为我国教育改革的发展的重要决策。校企合作已经成为高职教育发展的重要途径,本文旨在通过对家校企创新平台建设的研究,探索校企合作的新途径。创新人才培养模式,推动高职教育的全面发展。
作者
于潞野
机构地区
吉林电子信息职业技术学院
出处
《同行》
2016年第15期486-486,共1页
关键词
家校企合作
创新平台
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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