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谈初中语文教材中“课文提示”的运用

Utilization of Notes of Every Text in Language and Literature classes
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摘要 文章前的"课文提示"往往是教学内容的目标和教学的归宿。是教学中导入新课的切入点,也是语文知识的积累和归纳。教师在教学中充分发挥"课文提示"的导读、拐仗作用,有利于实现教学的最终目的。 Notes in every text are the aim of teaching.They anable teachers to guide students to learn a new text. They enich students’ views and They enhance students’ ability to generalize so notes play an auxiliang role in fucfiuing the success of teaching.
作者 侯小艳
出处 《铜仁职业技术学院学报》 2004年第1期77-78,共2页 Academic forum of Tongren Polytechnic College
关键词 课文 提示 运用 text note Utilization
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