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说说现在的教育软件
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摘要
教育软件的特殊性 在思考当前教育软件状况的时候,有位专业记者提出了更深层次的问题,即教育软件的特殊性是什么? 这个问题提得好,因为只有认识了这个特殊性,我们才能更好地研发教育软件,搞好教育软件的市场销售,促进教育软件的发展。我认为教育软件有三种属性: (1)软件的属性,包括软件的构造性和可靠性,以及软件是固化的知识,软件是硬件的灵魂,软件是信息化的核心等理解。
作者
王鸿冀
机构地区
冶金部西南冶金地质研究所
出处
《软件世界》
2002年第10期123-124,共2页
eSAS World
关键词
应用软件
软件企业
市场
发展
教育软件
分类号
TP319 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
F426.6 [经济管理—产业经济]
引文网络
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软件世界
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