摘要
1、产生和发展 L-LSSI是英文Library/LibrarySchool Statf Interchange的缩写,即图书馆—图书馆学校人员交流,是1977年约翰·考勒在一篇题为“图书馆员的教育和培训”的论文中首次提出的。当时,由于交流期及交流人员所在馆、校的计划安排、交流方式和交流协议等方面的具体问题,没有理想的解决方案,这项建议一直没有引起图书馆界的兴趣,校方也无积极的行动。直到1984年底,为了教学的需要,累斯特郡图书馆和情报服务部的两名馆员,应邀到拉夫伯勒大学图书馆学、情报学系讲学,随后该系学生又到累斯特郡图书馆和情报服务部实习,
出处
《图书馆界》
1986年第2期17-19,共3页
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