摘要
一、问题的提出在日常工作中,我们对图书馆工作人员的业务评定一般是以定性的方法进行的,即从主观感觉和表面现象对一个人的工作做一个大概的估计,或给一个评语。如“很好”、“较好”、“业务能力强”等,很少用定量的方法,即用精确的数字对一个人的工作态度、业务能力、贡献大小作出令人信服的分析。这样,在实际工作中能够通过数字反映一个人的工作经历时,就占了主导地位,例如:工作年限、学历、资历、出勤情况等;
出处
《图书馆学刊》
1986年第1期16-20,共5页
Journal of Library Science