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艺术设计美学的心理与思维解析——评《现代艺术设计与教育研究》 被引量:5

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摘要 艺术设计作为具有'创造性'特质的应用性艺术学科,创新、创造是其最根本的教学目标。近百年来,中国艺术设计教育有了长足发展,艺术设计教育的规模不断扩大,艺术设计教育的理念不断更新,逐步走上国际化轨道。艺术设计教育由此走向了繁荣发展的道路。
作者 欧阳才富
出处 《炭素技术》 CAS 北大核心 2019年第2期68-68,共1页 Carbon Techniques
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