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艺术设计美学的心理与思维解析——评《现代艺术设计与教育研究》
被引量:
5
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摘要
艺术设计作为具有'创造性'特质的应用性艺术学科,创新、创造是其最根本的教学目标。近百年来,中国艺术设计教育有了长足发展,艺术设计教育的规模不断扩大,艺术设计教育的理念不断更新,逐步走上国际化轨道。艺术设计教育由此走向了繁荣发展的道路。
作者
欧阳才富
机构地区
湖北文理学院理工学院
出处
《炭素技术》
CAS
北大核心
2019年第2期68-68,共1页
Carbon Techniques
关键词
艺术设计教育
针对性
思维模式
艺术设计美学
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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炭素技术
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