摘要
学术资源的基础是各类印刷型纸质文献信息,各类数据库信息主要来源于纸质文献,是纸质文献信息的数字化复制,纸质文献与电子文献的关系是"源"与"流"的关系;纸质文献是当今学术参考和引证的主要且最终的信息来源,并构成评价数据库检索效果的主要且终极的依据;许多有价值的文献尚无电子版,人们依然依赖纸质文献;从人们的阅读习惯和认知、学习的规律看,"电子书"未必优于"纸质书"。因此,"纸质文献"及与之对应的"手工检索"具有不可被替代的性质,文献课教学应以"纸质文献——手工检索"为基础和主导,始终使之成为灵魂和指南。
出处
《知识管理论坛》
2011年第2期21-27,共7页
Knowledge Management Forum