摘要
近5年我国全民阅读调查数据显示,传统阅读受到了新兴媒介的影响,阅读时间、数量、质量呈现下滑趋势。全民阅读关乎国民素质的提高,关乎国家文化实力的提升。为阅读立法,缓解我国国民阅读公共资源不足、配置不均衡的现状,破解我国国民浅阅读现象严重、阅读效率较低下的问题,势在必行。
出处
《知识管理论坛》
2015年第2期27-34,共8页
Knowledge Management Forum
基金
东莞市2015年哲学社会科学规划立项自筹项目"公民阅读权视域下的东莞社区公共图书馆建设研究及实践"(项目编号:2015JYZ39)研究成果之一
