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优化《对外汉语教学概论》课程德育功能的思考
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摘要
作为汉语国际教育专业的基础课,《对外汉语教学概论》在培养学生的职业道德、提高学生的职业技能方面具有其他专业课无法比拟的作用。随着人才培养目标的不断调整,培养合格的对外汉语人才成为汉语国际教育专业自身发展建设中的一项紧迫任务,也是突出学生主体地位、提高教学质量的内在需要,更是促进大学生健康成长的必然要求。所以。
作者
程芳颖
机构地区
长春大学旅游学院
出处
《唐山文学》
2015年第6期140-140,共1页
Tang Shan Literature
关键词
对外汉语教学
国际教育
大学生健康
教学质量
人才培养目标
道德品质
学生主体地位
有目的的学习
对外汉语教育
教材编写
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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唐山文学
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