高中教育应用“翻转课堂-学案导学”的必要性

1.新课标呼唤新的教学模式21世纪的今天,世界正处于社会变革、知识爆炸的时期,这势必要求培养掌握和应对这些变化的人才。教育必然应该为社会发展服务,培养具有创新性思维、能够创造性地解决问题的创新型人才。新课程标准强调以人为本的教学发展观、强调学生的思维和个性得以充分发展,这就决定了必须改变以教师为主体的旧的课堂教学结构,构建以学生为主体的新的课堂教学结构。教师应运用新的教学观念指导教学,既发挥教师的主导作用,又发挥学生的主体作用。