对泰汉语媒介语选择

汉语教学初级阶段的媒介语选择问题在媒介语研究中举足轻重,本文提出在对泰国汉语教学的初级阶段,汉泰英三语媒介语并用时,汉语教学效果最好,并以泰国汉语课堂教学实践为基础分三种情况进行了求证。