老挝留学生汉语课堂的观察报告

一、课堂观察概述课堂观察一般是指观察者带着明确的目的,凭借自身感官,如眼睛、耳朵等和有关的辅助工具,如观察表,录音录像设备等,直接从课堂情境中收集资料,以改进和提高教学质量和效果的教育研究方法。对外汉语教学中的课堂观察对教师对于课堂教学的理解、提高教学能力有着重要的作用。